Offre pédagogique de la Maison Poincaré Séances scolaires

Offre scolaire dès la 4e : classe en deux groupes alternant visite et activité. Parcours complet de 2h15 incluant accueil et rotation : visite guidée (exposition permanente ou temporaire), complétée par une activité (atelier, expérience Holo-Math ou conférence).

L’offre scolaire de la Maison Poincaré s’adresse aux élèves à partir de la 4e. Les classes sont réparties en deux groupes, chacun accompagné par un animateur ou une animatrice. Tandis que l’un visite le musée, l’autre participe à une activité. Les groupes échangent au bout d’une heure. La durée totale est de 2 h 15, incluant l’accueil et les déplacements. Tous les élèves suivent le même parcours, mais dans un ordre différent.

L’offre est modulable et s’adapte aux besoins des classes.

Des équations personnelles : itinéraire d’une mathématicienne

Vendredi 9 octobre 2026 de 16H à 17H | Amphithéâtre Perrin

À l’occasion de la Fête de la science, la Maison Poincaré présente une rencontre avec la mathématicienne Sylvia Serfaty, professeure à Sorbonne Université et au Courant Institute de New York University.

La Maison Poincaré propose une relecture du thème de l’année, « Saveurs savantes », en offrant une interprétation singulière, à travers une présentation des mathématiques fondée sur l’itinéraire et les expériences de la professeure, qui livre un récit très personnel du métier de chercheuse.

Sylvia Serfaty revient sur son rapport aux mathématiques depuis ses débuts, à travers une trajectoire faite de passion et d’exigence, ponctuée de rencontres humaines marquantes, mais aussi d’efforts, de questionnements, d’hésitations et de découvertes. Dans le cadre de cette rencontre, elle fera également écho à des mathématiciens du passé qui ont, eux aussi, pris la plume.

Son approche, vivante, montre les mathématiques autrement que comme une discipline abstraite et difficile d’accès, et en révèle la dimension profondément humaine. Le public pourra ainsi plus facilement s’identifier à des personnes qu’à des théories, et comprendre que la recherche se construit progressivement, ce qui contribue à démystifier les mathématiques et à les rendre plus accessibles.

Dans son premier ouvrage destiné au grand public, Des équations personnelles, paru chez Flammarion, elle met l’accent sur les motivations du chercheur, offrant ainsi au public des points d’accès plus concrets à la discipline.