Offre pédagogique de la Maison Poincaré Séances scolaires

Offre scolaire dès la 4e : classe en deux groupes alternant visite et activité. Parcours complet de 2h15 incluant accueil et rotation : visite guidée (exposition permanente ou temporaire), complétée par une activité (atelier, expérience Holo-Math ou conférence).

L’offre scolaire de la Maison Poincaré s’adresse aux élèves à partir de la 4e. Les classes sont réparties en deux groupes, chacun accompagné par un animateur ou une animatrice. Tandis que l’un visite le musée, l’autre participe à une activité. Les groupes échangent au bout d’une heure. La durée totale est de 2 h 15, incluant l’accueil et les déplacements. Tous les élèves suivent le même parcours, mais dans un ordre différent.

L’offre est modulable et s’adapte aux besoins des classes.

Speed-meeting avec de jeunes chercheuses et chercheurs

Les instituts thématiques de Sorbonne Université offrent aux élèbes de 1ère et terminal, toutes filière confondues, une immersion dans la vie scientifique et la recherche au sein de l'université. Le tout en seulement dix minutes chrono.

Les élèves de nos lycées n’ont qu’une vision vague et partielle de la vie universitaire et de la recherche académique. Ils n’imaginent pas la richesse de la recherche, la multitude de passerelles dans les parcours d’études ni les différentes carrières qu’offrent l’université. Pour les informer, pour les rassurer, pour les intéresser, nos 6 instituts organisent des rencontres courtes de votre classe de 1ère ou terminale avec nos doctorantes et doctorants. Nos différents champs disciplinaires en Sciences Humaines et Sociales et Sciences et Ingéniérie permettront en 6 rencontres d’offrir à vos élèves 6 parcours différents, 6 recherches différentes que seule l'université peut apporter.

Ce seront les jeunes chercheuses et chercheurs des communautés scientifiques des instituts IMAT (Institut de science des matériaux), OPUS (Observatoire des patrimoines), QICS (Quantum Information Center Sorbonne) et de l'Initiative Europe qui accueilleront les élèves pour échanger avec eux sur leurs parcours scientifique et académique autour de leurs objets de recherche : les matériaux, les patrimoines, l’information quantique, et l'Europe.

Les instituts soutiennent une recherche interdisciplinaire et innovante : les scientifiques qui développent ces projets ont souvent des parcours riches et originaux, à la croisée de plusieurs disciplines.

En bref :
- une classe répartie en groupe de 5/6 élèves (de la 1ère à la terminale) (Maximum 36 élèves)
- 6 jeunes chercheuses et chercheurs
- 10 minutes d'échanges par chercheuse ou chercheur
- 1h30 de speed-meeting (de 9h à 10h30 et de 11h à 12h30)
- la découverte de parcours interdisciplinaires en sciences et en sciences humaines et sociales (archéologie, chimie, histoire de l'art, informatique, mathématiques, physique, musique, géographie etc.)

A noter : les créneaux de réservation sont de 1h30  (9h à 11h et 11h-12h30 sur le site de réservation, inclus démarrage et photo de groupe de fin)

Sciences, technologie et environnement : Solaire et ruches connectées

Une immersion interactive entre hautes technologies, rayons de soleil et vie de la ruche

Polytech Sorbonne, école d'ingénieur, vous invite à découvrir deux animations réalisés par les enseignants de l'école ainsi que leur étudiant.e.s. 

Animation n°1 : Ombres et Lumière – Les Secrets de l'Énergie Solaire

Découvrez par l'expérimentation et le jeu l'effet photovoltaïque et comment optimiser le rendement des panneaux solaires. 

Durée : 1h

Animation n°2 :  Visite du rucher pédagogique connecté 

Jeu Qats - Quantum Mechanics Game Board

Jeu de plateau permettant de donner des intuitions/ clés de compréhension du formalisme de la mécanique quantique à travers les règles du jeu.

Ce jeu a pour but d’acquérir des intuitions sur le formalisme quantique pour en faciliter la compréhension. Ce jeu dont les règles correspondent aux « règles » du formalisme quantique, va permettre aux joueur.euses d'effectuer des manipulations d'objets quantiques en jouant, sans qu'iels aient explicitement conscience de faire des opérations quantiques.

L'objectif est d'utiliser le jeu pour faire passer des notions/réflexes du formalisme de la mécanique quantique sans forcément les expliciter. Nous avons fait le constat que les personnes, dans le cadre de jeux de société, sont capables d'apprendre et maîtriser des règles complexes sans difficultés. Il s'agirait là d'utiliser cette idée, pour que les règles du jeu correspondent aux « règles » du formalisme quantique (effet de la mesure, conséquences de l'intrication par exemple) afin que le public puisse acquérir des intuitions quantiques sans qu'on lui apprenne explicitement le formalisme. 

Visite du Multimode Telecom Lab

La visite du laboratoire permet de découvrir l’espace et les instruments avec lesquels les chercheurs mènent les expériences en sciences quantiques

La visite offre l’opportunité au public d’échanger avec des chercheurs sur la manière dont sont réalisées les manipulations photoniques et de mieux appréhender la réalité de la recherche en sciences quantiques.

Durée de la visite : 30 minutes

Visite et atelier Pavage de Penrose

Découvrez l’œuvre de Léa Barbazanges et plongez dans le mystère de la symétrie interdite, dessiné par le mathématicien Roger Penrose.

Sciences sans frontières.

Un quiz ludique pour découvrir les inventions, les scientifiques et les prix Nobel à travers le
monde.

À travers des quiz et des défis en équipe, les participants devront retrouver le pays d’origine de grandes inventions et de scientifiques célèbres, ou encore découvrir quels pays comptent le plus de scientifiques ou le plus de lauréats du prix Nobel. Une activité ludique pour explorer la science à travers les cultures.

Acoustique, Musique et Mécanique

Au travers d'un parcours d'1 heure de deux ou trois ateliers, des chercheurs dans les domaines de l'acoustique, de la musique et de la mécanique présenteront des expériences pour voir et entendre des phénomènes physiques et leurs applications entre sciences et art. En particulier, une visite/démonstration de la chambre anéchoique sera proposée. Cette pièce, dite "sans écho", permet d'effectuer des mesures acoustiques de grande précision sur, par exemple, des instruments de musique. D'un autre coté, les chercheurs vous proposeront des activités mettant en avant les phénomènes physiques à l'origine des sons que nous entendons.

Ce parcours est proposé par l'Institut Jean Le Rond d'Alembert, unité mixte du CNRS qui rassemble des chercheurs en acoustique, mécanique des fluides, mécanique des solides et énergétique.

Physique des matériaux et sciences du vivant : Mécanique et ruches connectées

Expérimentation sur la matière, l'air et la lumière et découverte des capteurs au service de la biodiversité

Polytech Sorbonne, école d'ingénieur.e.s, vous invite à découvrir deux animations ludiques et immersives, réalisés par les enseignants de l'école et du campus ainsi que les étudiant.e.s.

Animation n°1 : Expériences en laboratoire de physique

Cette animation est un parcours découverte de différentes machines de physique utilisés dans le milieu ingénieur ou en recherche. 

Qu'allez vous découvrir ? Quelles matières ? Quelles machines ? 

• Optique : Ondes optiques polarisées - la lumière est aussi une force mécanique;
• Aérodynamique : Une soufflerie - pour recréer en laboratoire l'écoulement de l'air sur une aile d'avion;
• Résistance des matériaux : Machine de traction - déterminer les caractéristiques de certains matériaux. 

Durée : 1h

Des équations personnelles : itinéraire d’une mathématicienne

Vendredi 9 octobre 2026 de 16H à 17H | Amphithéâtre Perrin

À l’occasion de la Fête de la science, la Maison Poincaré présente une rencontre avec la mathématicienne Sylvia Serfaty, professeure à Sorbonne Université et au Courant Institute de New York University.

La Maison Poincaré propose une relecture du thème de l’année, « Saveurs savantes », en offrant une interprétation singulière, à travers une présentation des mathématiques fondée sur l’itinéraire et les expériences de la professeure, qui livre un récit très personnel du métier de chercheuse.

Sylvia Serfaty revient sur son rapport aux mathématiques depuis ses débuts, à travers une trajectoire faite de passion et d’exigence, ponctuée de rencontres humaines marquantes, mais aussi d’efforts, de questionnements, d’hésitations et de découvertes. Dans le cadre de cette rencontre, elle fera également écho à des mathématiciens du passé qui ont, eux aussi, pris la plume.

Son approche, vivante, montre les mathématiques autrement que comme une discipline abstraite et difficile d’accès, et en révèle la dimension profondément humaine. Le public pourra ainsi plus facilement s’identifier à des personnes qu’à des théories, et comprendre que la recherche se construit progressivement, ce qui contribue à démystifier les mathématiques et à les rendre plus accessibles.

Dans son premier ouvrage destiné au grand public, Des équations personnelles, paru chez Flammarion, elle met l’accent sur les motivations du chercheur, offrant ainsi au public des points d’accès plus concrets à la discipline.

Les oubliées de la science

He For She proposera, dans le cadre de la Fête de la science, une activité interactive et accessible à tous autour des grandes femmes scientifiques oubliées à travers l’Histoire. Notre objectif est de sensibiliser le public à la place des femmes dans les sciences, aux inégalités de reconnaissance ainsi qu’aux nombreux travaux scientifiques réalisés par des femmes mais longtemps invisibilisés ou attribués à d’autres.

L’activité principale prendra la forme d’un quiz ludique et participatif intitulé « À qui doit-on vraiment cette découverte ? ». Les participants devront associer différentes découvertes, inventions ou avancées scientifiques aux bonnes chercheuses. À travers ce format interactif, nous souhaitons montrer que de nombreuses découvertes majeures ont été réalisées ou co-réalisées par des femmes scientifiques souvent oubliées dans les récits historiques.

Afin de rendre l’activité dynamique et accessible à différents publics, plusieurs supports seront proposés : cartes de jeu, affiches explicatives, anecdotes scientifiques, échanges avec les membres de l’association et éventuellement des mini-défis ou récompenses symboliques pour les participants. Nous souhaitons également mettre en avant des scientifiques issues de domaines variés afin de montrer la diversité des parcours et des contributions féminines dans les sciences.

L’association He For She animera cette activité le jeudi après-midi auprès des scolaires présents sur le campus dans le cadre de la Fête de la science. Ce format permettra d’échanger directement avec les élèves et de les sensibiliser de manière ludique aux enjeux d’égalité et de représentation dans les milieux scientifiques.

Détecter et comprendre : l'image au service de la médecine et de la rééducation

• Voir au travers du corps : comment la physique et les mathématiques aide à réussir cet exploit
• Venez comprendre comment fonctionne un échographe et comment les ultrasons peuvent aider à imager nos organes. Venez découvrir par vous-même l'intèrieur d'un grain de raisin sans l'abimer
• Venez observer comment des sons qui s'adaptent aux gestes peuvent aider à la rééducation

Cette action est en libre-accès sur le Village des Sciences

Détecter et comprendre : l'image au service de la médecine et de la rééducation- clone

• Voir au travers du corps : une performance obtenue grâce à la physique et aux mathématiques et perfectionnée grâce à l'IA
• Venez comprendre comment fonctionne un échographe et comment les ultrasons peuvent aider à imager nos organes. Venez découvrir par vous-même l'intèrieur d'un grain de raisin sans l'abimer
• Venez observer comment l'écoute sonore peut influencer vos mouvements et aider à la rééducation

Cette action est en libre-accès sur le Village des Sciences