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Recherche sans filtre. Regards de photographes sur les sciences et humanités (visites guidées)
Comment donner à voir la recherche en train de se faire ? Sept photographes posent leur regard sur le quotidien des chercheurs et chercheuses en sciences et ingénierie, santé ou sciences humaines et sociales. Une visite guidée de l’exposition propose une découverte sensible de ce qu’est la recherche aujourd’hui à Sorbonne Université.
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Recherche sans filtre. Regards de photographes sur les sciences et humanités (exposition) - JEUDI et VENDREDI
Comment donner à voir la recherche en train de se faire ? Sept photographes posent leur regard sur le quotidien des chercheurs et chercheuses en sciences et ingénierie, santé ou sciences humaines et sociales. L’exposition propose une découverte sensible de ce qu’est la recherche aujourd’hui à Sorbonne Université.
Cette action est en libre-accès sur le Village des Sciences le jeudi et le vendredi, n'hésitez pas à venir la découvrir !
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Speed meeting avec de jeunes chercheuses et chercheurs
De jeunes scientifiques viennent à la rencontre des lycéen.ne.s lors d’un speed meeting pour échanger sur leurs parcours scientifique et académique.
Les jeunes chercheuses et chercheurs des communautés scientifiques des instituts IMAT (Institut de science des matériaux), OPUS (Observatoire des patrimoines), QICS (Quantum Information Center Sorbonne), SCAI (Sorbonne Center for Artificial Intelligence), de l’Océan et le Collegium Musicæ viennent à la rencontre des élèves de première et terminale lors d’un speed meeting pour échanger avec eux sur leurs parcours scientifique et académique.
Les instituts IMAT, OPUS, QICS, SCAI, de l'Océan et Collegium Musicæ de l’Alliance Sorbonne Université présentent aux lycéennes et lycéens les parcours des doctorantes et doctorants et jeunes scientifiques travaillant sur les thèmes des matériaux, des patrimoines, de l’information quantique, de l'intelligence artificielle, de l'océan et de la musique. Les instituts soutiennent une recherche interdisciplinaire et innovante : les scientifiques qui développent ces projets ont souvent des parcours riches et originaux, à la croisée de plusieurs disciplines.
En bref :
- une classe répartie en groupe de 5/6 élèves (de la 1ère à la terminale)
- 6 jeunes chercheuses et chercheurs
- 10 minutes d'échanges par chercheuse ou chercheur
- 1h30 de speed-meeting
- la découverte de parcours interdisciplinaires en sciences et en sciences humaines et sociales (archéologie, chimie, histoire de l'art, informatique, mathématiques, physique, musique, géographie etc.)Créneaux pour les réservations :
- 9h-10h30
- 11h00-12h30
- 13h00-14h30
- 15h-16h30
Info et contact auprès des instituts :
IMAT - emmanuel.sautjeau@sorbonne-universite.fr
OPUS - frederique.andry-cazin@sorbonne-universite.fr
QICS - khamsa.habouchi@sorbonne-universite.fr
Institut de l’Océan - marie-line.sauvee@sorbonne-universite.fr
Collegium Musicæ - nancy.hachem.1@sorbonne-université.fr
SCAI - Rakhee Patel : rakhee.patel@sorbonne-universite.fr, Julien.Roudil@sorbonne-universite.fr
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Comportement quantique de la lumière - VENDREDI
Le but de cette vidéo est de donner une introduction à la description quantique de la lumière en se basant sur deux expériences qui ont grandement contribué à notre compréhension de son comportement. Nous débutons par une explication de l’interféromètre de Mach-Zender, puis nous complexifions le dispositif en abordant l’expérience de Hong-Ou-Mandel, qui montre de manière encore plus étonnante les propriétés quantiques des photons. À chaque étape, les résultats sont comparés avec ce que l’on pourrait attendre si la description de la lumière était classique.
Résumé du propos scientifique :
Au sein de nos laboratoires, nous menons des expériences avancées en optique quantique, certaines étant difficiles à expliquer à un public non scientifique. Cependant, parmi celles-ci, certaines sont plus accessibles et ont profondément marqué notre compréhension du comportement quantique de la lumière, et sont même à l’origine des applications envisagées des technologies quantiques.En passant par les expériences de l’interféromètre de Mach-Zender et celle de Hong-Ou-Mandel, l’objectif fondamental de cette vidéo est de faire comprendre au public que la lumière est composée de photons et que leur comportement n’est pas intuitif du point de vue classique.
On découvre à la lecture de cette vidéo une augmentation progressive de la complexité de la description de la lumière. Elle commence par une approche semi-classique pour décrire les éléments nécessaires aux expériences, tels que les miroirs semi-réflectifs et les déphaseurs.
C’est ensuite l’expérience de Mach-Zender qui est présentée en mettant en évidence ce qui se produit lorsque l’on considère des photons individuels ; illustrant ainsi le comportement dual onde-particule des photons. L’expérience de Hong-Ou-Mandel arrive ensuite, et dans une mise en place similaire à celle de l’interféromètre de Mach-Zender, permet une compréhension plus accessible pour toutes et tous. Grâce à cette dernière expérience, on aborde les concepts plus complexes telles que l’intrication et l’indiscernabilité.
Pour mieux comprendre concrètement l’objectif final de ces expérimentations, la vidéo présente quelques exemples d’applications, telles que la métrologie ou le calcul quantique.
Cible : Niveau lycée minimum
Durée : 15 minutes
Lieu : en accès libre au stand du QICS
Contact : qics@sorbonne-universite.fr
Cette action est en libre-accès sur le Village des Sciences le vendredi, n'hésitez pas à venir découvrir les différents stands !
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Futur In STEM
Rejoignez-nous pour la Fête de Science de Sorbonne Université et découvrez une expérience unique qui combine un jeu interactif spécialement conçu pour vous guider dans votre orientation et une exposition mettant à l'honneur les femmes inspirantes des domaines des Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques (STEM) afin d’illustrer des métiers trop peu connus.
L'atelier "FuturinSTEM" est une expérience immersive sous forme de jeu de piste, inspirée de notre future application, conçue pour guider les jeunes dans leur orientation en STEM. Ils pourront y découvrir les différents métiers de ces domaines, comprendre les parcours scolaires nécessaires, et se familiariser avec les tâches et rémunérations associées.
Notre objectif : démystifier les filières STEM, susciter des vocations et encourager les jeunes participants à envisager une carrière dans ces domaines passionnants.
Pour illustrer ces métiers souvent méconnus, nous avons mis au point, avec nos marraines, une exposition exceptionnelle intitulée "Hommage aux Superwomen des STEM", où nous vous invitons à explorer les parcours remarquables de femmes qui repoussent les frontières de la connaissance et ouvrent la voie aux générations futures. À travers une série de portraits captivants, vous découvrirez leurs histoires et leurs contributions.
Ne manquez pas cette opportunité de célébrer les superwomen des STEM tout en vous amusant et en apprenant !
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