Dans la peau d'un·e ingénieur·e : Expériences en laboratoire et découverte immersive de la serre connectée

Un parcours découverte dans le monde ingénieur : du laboratoire de physique à la serre connectée

Polytech Sorbonne, école d'ingénieur.e.s, vous invite à découvrir deux animations ludiques et immersives, réalisés par les enseignants de l'école, et du campus de Saint-Cyr ainsi que leurs étudiant.e.s. 

Animation n°1 : Mystères dans la serre géodésique connectée

Au cours de cette animation, nous vous faisons découvrir le fonctionnement de notre serre géodésique connectée ainsi que le rôle d'un.e ingénieur.e, de façon ludique.

Les participant.e.s feront face à plusieurs mystères à résoudre dont les thématiques seront basés sur différents projets réalisés par nos étudiant.e.s de Polytech Sorbonne au cours de l'année.

Par exemple : 

• L'utilisation de capteurs pour réguler les différents paramètres au sein de la serre;
• Les différénts système d'irrigation pour réguler la consommation en eau;
• La mise en fonction d'un robot de suveillance des cultures.

Durée : 1h

Animation n°2 : Expériences en laboratoire de physique

Cette animation est un parcours découverte de différentes machines de physique utilisés dans le milieu ingénieur ou en recherche. 

Qu'allez vous découvrir ? Quelles matières ? Quelles machines ? 

• Optique : Ondes optiques polarisées - la lumière est aussi une force mécanique;
• Aérodynamique : Une soufflerie - pour recréer en laboratoire l'écoulement de l'air sur une aile d'avion;
• Résistance des matériaux : Machine de traction - déterminer les caractéristiques de certains matériaux. 

Durée : 1h

---------

Les animations sont en demi-groupe (15 enfants environ par demi-groupe). 

Exemple : Le demi-groupe 1 fait l'animation 1 pendant que le demi-groupe 2 fait l'animation 2, puis après une heure, inversement des activités. 

Atelier Rêver l'environnement urbain

En 2016, l’observatoire PartiCitaE organisait des ateliers pour cerner les priorités des citadin·e·s en termes d’environnement et de qualité de vie en ville, afin d’orienter ses programmes de sciences participatives. 10 ans après, alors que les villes se transforment et que les enjeux environnementaux évoluent, revivons cette expérience !

Cet atelier invite les élèves à imaginer la ville de leurs rêves, tout en explorant des notions clés : écosystèmes urbains, biodiversité, adaptation aux changements climatiques, aménagement durable, mobilité...

Ils et elles prendront part à une démarche de sciences et recherches participatives, puisque leurs contributions permettront d'éclairer l'évolution de l'observatoire PartiCitaE.

Atelier animé par Laure Turcati, ingénieure de recherche en sciences et recherches participatives, et Emma Verron, médiatrice scientifique en sciences et recherches participatives.

De la physique au vivant : panneau solaire et dépollution des sols

Expérimenter et enquêter : de la physique du solaire à la dépollution des sols par le vivant.

Polytech Sorbonne, école d'ingénieur.e.s, vous invite à découvrir deux animations ludiques et immersives, réalisés par les enseignants de l'école ainsi que les étudiant.e.s. 

Animation n°1 : Enquête immersive sur la pollution des sols

Cette activité interactive et ludique sous forme d'enquête, permet d'ouvrir la porte à une réflexion sur la pollution des sols : d'où vient-elle ? Que contamine-t-elle ? De quoi parle-t-on quand on parle de pollution ? 

Elle présente également une solution de dépollution appelé la phytoremédiation qui a été mis en place sur le campus de Sorbonne Université à Saint-Cyr-L'Ecole avec des étudiantes de Polytech Sorbonne. 

Durée : 1h

Animation n°2 : Ombres et Lumière : Les Secrets de l'Énergie Solaire

Découvrez par l'expérimentation et le jeu l'effet photovoltaïque et comment optimiser le rendement des panneaux solaire. 

Durée : 1h

---------

Les animations sont en demi-groupe (15 enfants environ par demi-groupe). 

Exemple : Le demi-groupe 1 fait l'animation 1 pendant que le demi-groupe 2 fait l'animation 2, puis après une heure, inversement des activités. 

Du gaz au cristal

Venez découvrir les 3 états de la matière grâce à des expériences en direct !

Cette animation propose aux élèves de CM1 et CM2 manipulations, observations et découvertes ! 2 ateliers en simultané :

1. « Qu'est-ce qu'un cristal ? » : construire des cristaux à partir de modèles
2. « Comment la matière se transforme t-elle ? » : passer expérimentalement par les états solides, liquides, gazeux

Écoulement d'eau souterraine, comment ça marche ? - Le cycle de l'eau - 2026

Découvrez le fonctionnement des nappes aquifères dans le milieu souterrain par le biais d'expériences sur des maquettes.

Le laboratoire METIS-IPSL* propose, à travers des expériences sur des maquettes, de découvrir le fonctionnement des nappes aquifères dans le milieu souterrain (variation du niveau piézométrique de la nappe, interactions entre eaux de surface et eaux souterraines et effets d'une éventuelle contamination des eaux souterraines depuis la surface).

* Laboratoire « Milieux environnementaux, transferts et interactions dans les hydrosystèmes et les sols » (METIS-IPSL)

Important : Visite de 1 heure pour une classe de 30 élèves maximum. Chaque classe sera divisée en 2 groupes, et répartie entre les 2 activités. Au bout de 30 minutes, les groupes échangeront d'activité.

Niveaux scolaires : CE2, CM1, CM2, 6e, 5e, 4e, 3e

Atelier créatif : crée un « zine » pour parler du changement climatique à tes copains ! - 2026

Les zines (brochures personnalisées) sont un excellent moyen de partager des informations sur des sujets passionnants. Avec du matériel préparé (textes, graphiques, dessins), les élèves seront guidés par des climatologues dans le choix et l'organisation des informations sur le changement climatique, les aidant à créer leur propre zine.

Le climat : comment ça marche ? - 2026

À l’aide d’expériences ludiques, comprenez comment certains phénomènes physiques influencent le climat.

Les chercheur·ses et doctorant·es de l’IPSL (Institut Pierre-Simon Laplace) expliquent, avec des expériences, l'impact de phénomènes physiques sur le climat : cycle de l'eau et du carbone, circulation océanique, fonte des glaces... Vous découvrirez comment ces processus influent sur le climat, comment ils le modifient et comment limiter ces modifications.

Niveaux scolaires : CM1, CM2, 6e, 5e, 4e, 3e

Le spatial à l'IPSL

Vous souhaitez vivre une expérience la tête dans les étoiles ? Venez découvrir la recherche spatial de l'IPSL au travers de 4 ateliers. Au programme :

• ExoMars : en route pour la planète rouge : Découvrez la mission ExoMars et son rover Rosalind Franklin à travers un jeu de l’oie animé par des scientifiques du projet.

• Surveiller la composition de l’atmosphère depuis l’espace : Découvrez l’instrument IASI qui permet de surveiller le climat et la composition atmosphérique depuis l’espace

• Randonnée dans le système solaire : Explorez Mars et des mondes lointains en réalité virtuelle, sans quitter la Terre ! 

• Ask a scientist : Venez discuter avec des scientifiques et ingénieurs du domaine spatial !

ATTENTION : Atelier de 3 heures au total avec une rotation toutes les 45 minutes sur chaque animation. Chaque animation se fait en petit groupe de 12 élèves maximum. Les animations se situent au même endroit. Il y a donc 2 créneaux dans la journée :  9H-12H et 13H-16H

48 élèves maximum inscrits sur 1 créneau

L’environnement a-t-il vocation à rester toujours une variable d’ajustement ?

Christian Giusti, auteur du Manuel de l’environnement (Sorbonne Université Presses), invite à se tourner vers le futur proche pour engager fermement une double politique d’adaptation et surtout d’atténuation par la réduction de nos émissions de gaz à effet de serre. Il présentera, en interaction avec les élèves, les principaux points de cet ouvrage pluridisciplinaire :

-   la complexité de l’environnement ;

-   les limites planétaires ;

-   l’impératif de sobriété ;

-   les adaptations des villes.

Le plastique, un poison si pratique ?

Quels sont les impacts négatifs des plastiques sur l’alimentation, la santé humaine et environnementale ?

Au cours d’un dialogue, écologue et chimiste interrogeront les solutions possibles à la pollution plastique en confrontant les disciplines, pour penser une nouvelle vision de la santé, plus englobante, qui comprend tous les êtres vivants.

Cold Case: L'affaire des paysages perdus sous Paris

Devenez géo-experts à l'ISTeP et menez votre propre enquête dans nos labos grâce à nos différents appareils et méthodes (XRF, microscopes, cathodoluminescence). En analysant les indices cachés dans la roche et le sable, découvrez comment une mer tropicale et des plages disparues ont permis de bâtir nos monuments !

Visite de l'exposition - Créer le cristal, Voyage entre art et science

L’exposition explore une partie de l’immense champ des synthèses cristallines, depuis la fabrication des premières pierres précieuses aux nouveaux matériaux, puis vous invite à entrer dans les univers de trois artistes, inspirés par la science, la matière, la croissance et le « contrôle » du hasard.

Visite - Jeu Cherche & trouve ... Le diner trompe-l'œil

Visite-jeu en autonomie autour de la table d’un grand chef pâtissier, spécialiste du trompe-l’œil. Cherche et trouve les minéraux qui lui ont servi de modèle.

Conception et graphisme : Nahesy VIOTAY, Gobelins Paris, 2026

Visite Jeu Les minéraux du quotidien et jeu-débat Faut-il ouvrir une mine de lithium en France ?

Les matières premières minérales sont à la base de nos sociétés contemporaines. La croissance de leur consommation est exponentielle et soulève de multiples questions éthiques, environnementales et sociétales. Le temps d’un jeu et d’un débat, découvrez ce qui se cache derrière nos objets du quotidien.

Visite et atelier Pavage de Penrose

Découvrez l’œuvre de Léa Barbazanges et plongez dans le mystère de la symétrie interdite, dessiné par le mathématicien Roger Penrose.

Visite contée "Raconte-moi un caillou"

Visite contée de la collection de minéraux à destination du jeune public de 5 à 8 ans.

Depuis la préhistoire, les minéraux fascinent par leurs formes et leurs couleurs. Leur aspect inspire et ont inspiré de multiples histoires curieuses et fantastiques dans le monde entier.

Sciences sans frontières.

Un quiz ludique pour découvrir les inventions, les scientifiques et les prix Nobel à travers le
monde.

À travers des quiz et des défis en équipe, les participants devront retrouver le pays d’origine de grandes inventions et de scientifiques célèbres, ou encore découvrir quels pays comptent le plus de scientifiques ou le plus de lauréats du prix Nobel. Une activité ludique pour explorer la science à travers les cultures.

Mission Mars : pilotez un rover planétaire et découvrez les secrets de la planète rouge !

Pilotez des rovers sur Mars ! Explorez des décors réalistes, analysez la roche et cherchez la vie en direct. La science spatiale entre vos mains !";https://www.fetedelascience.fr/sites/default/files/2026-07/Visuel_MissionMars2026.png;Atelier;"Les rovers martiens, comme Perseverance (NASA) ou Rosalind Franklin (ESA) sont de véritables laboratoires scientifiques mobiles de très haute technologie qui nous communiquent des informations cruciales sur les environnements explorés et photographient pour nous les mondes lointains. On peut même connaître la météo de Mars en temps réel, enfin avec 10 minutes de décalage ! Et aussi mesurer la composition chimique d’une roche à 220 millions de kilomètres de la Terre comme si on était au laboratoire sur Terre, et même chercher des traces de vie extraterrestre !

À l’occasion de la fête de la science 2026 nous proposons au public (scolaire et visiteur.euse.s) de piloter un véritable rover d’exploration dans des décors martiens réalistes pour mener une mission spatiale d’exploration scientifique mais qui mettra aussi en lumière les limites de l’instrumentation des rovers et l’intérêt de ramener des échantillons sur Terre !

Sciences végétales et innovation : Dépollution des sols et serre connectée

Enquêtes immersives dans le monde du végétal : dépollution des sols et serre connectée

Polytech Sorbonne, école d'ingénieur.e.s, vous invite à découvrir deux animations ludiques et immersives, réalisés par les enseignants de l'école ainsi que les étudiant.e.s. 

Animation n°1 : Enquête immersive sur la pollution des sols

Cette activité interactive et ludique sous forme d'enquête, permet d'ouvrir la porte à une réflexion sur la pollution des sols : d'où vient-elle ? Que contamine-t-elle ? De quoi parle-t-on quand on parle de pollution ? 

Elle présente également une solution de dépollution appelé la phytoremédiation qui a été mis en place sur le campus de Sorbonne Université à Saint-Cyr-L'Ecole avec des étudiantes de Polytech Sorbonne. 

Durée : 1h

Animation n°2 : Mystères dans la serre géodésique connectée

Au cours de cette animation, nous vous faisons découvrir le fonctionnement de notre serre géodésique connectée ainsi que le rôle d'un.e ingénieur.e, de façon ludique.

Les participant.e.s feront face à plusieurs mystères à résoudre dont les thématiques seront basés sur différents projets réalisés par nos étudiant.e.s de Polytech Sorbonne au cours de l'année.

Par exemple : 

• L'utilisation de capteurs pour réguler les différents paramètres au sein de la serre;
• Les différénts système d'irrigation pour réguler la consommation en eau;
• La mise en fonction d'un robot de suveillance des cultures.

Durée : 1h

---------

Les animations sont en demi-groupe (15 enfants environ par demi-groupe). 

Exemple : Le demi-groupe 1 fait l'animation 1 pendant que le demi-groupe 2 fait l'animation 2, puis après une heure, inversement des activités. 

Chasse aux cailloux

Le livret-jeu "Chasse aux cailloux" permet une découverte autonome de la collection sous forme de jeu de piste. En utilisant les informations des cartels et en observant les échantillons, cet outil est une introduction aux formes, aux couleurs, aux provenances géographiques et à la formation des minéraux.

DIMenSciences - Matériaux / Organoïdes / Inflammations pulmonaires

Jeux, rencontres, expériences et démos : venez découvrir la science dans toutes ses DIMensions au stand des réseaux de recherche d'Ile de France.

Vous pourrez participer à plusieurs ateliers qui vous immergeront tour à tour au coeur de la recherche en santé, neurosciences et matériaux écoresponsables.

Le DIM ITAC (Immunothérapie, Auto-immunité, Cancer) vous propose d'échanger avec ses équipes de recherche autour du système immunitaire, du Dark Genome et des organoïdes. 

Le DIM One Health 2.0 rassemble des scientifiques de différentes disciplines autour de l’approche « Une seule santé ». Cette approche repose sur un principe essentiel : la santé humaine, la santé animale et la santé de l’environnement sont étroitement liées. 

Le DIM MaTerRE a pour objectif la découverte accélérée de matériaux avancés pour le développement durable et les énergies nouvelles.

Atelier 1 - les matériaux en jeu (DIM MaTerRE)

Un jeu de plateau animé par des jeunes chercheurs du réseau pour découvrir tous les enjeux liés à l'utilisation et au développement de matériaux. Pour jouer, tous les sens sont en alerte ! A chaque tour, une occasion de découvrir des objets à l'aveugle, réaliser d'expériences scientifiques, comprendre des images scientifiques mais aussi faire preuve de dextérité lors des défis.

Atelier 2 - les organoïdes (DIM ITAC) :

Raphaël Jeger-Madiot, chercheur à l’Institut Necker-Enfants Malades, vous présentera un nouveau modèle d’étude très innovant, les organoïdes. Ces avatars d'organes, développés en laboratoire, sont capables de reproduire certaines de leurs fonctions et représentent d'excellents outils pour la recherche biomédicale. Il vous expliquera comment il utilise ce modèle pour comprendre pourquoi le système immunitaire attaque par erreur notre organisme, conduisant à l’apparition de maladies auto-immunes.

Atelier 3 - Mission poumons : comment mieux soigner les inflammations pulmonaires ?

Cet atelier invitera les élèves à découvrir le fonctionnement des poumons et à comprendre ce qui se passe lorsqu’une inflammation pulmonaire apparaît. Il abordera également les nouvelles stratégies développées par les scientifiques pour transporter des médicaments ou des messages génétiques jusqu’aux cellules à traiter, grâce à de minuscules particules.

Thèmes abordés : fonctionnement des poumons, inflammation, cellules, médicaments, nanoparticules et nouvelles approches thérapeutiques.

DIMenSciences - Matériaux et emballages / Dark Genome / Monde secret des tiques

Jeux, rencontres, expériences et démos : venez découvrir la science dans toutes ses DIMensions au stand des réseaux de recherche d'Ile de France.

Vous pourrez participer à plusieurs ateliers qui vous immergeront tour à tour au coeur de la recherche en santé, neurosciences et matériaux écoresponsables.

Le DIM ITAC (Immunothérapie, Auto-immunité, Cancer) vous propose d'échanger avec ses équipes de recherche autour du système immunitaire, du Dark Genome et des organoïdes. 

Le DIM One Health 2.0 rassemble des scientifiques de différentes disciplines autour de l’approche « Une seule santé ». Cette approche repose sur un principe essentiel : la santé humaine, la santé animale et la santé de l’environnement sont étroitement liées. 

Le DIM MaTerRE a pour objectif la découverte accélérée de matériaux avancés pour le développement durable et les énergies nouvelles.

Ateliers 1 et 2 - les matériaux en jeu (DIM MaTerRE)

Atelier 1 : Memory associatif des matériaux : une version revisitée d'un grand classique pour découvrir la recherche de notre réseau, et surtout comprendre les liens entre les matériaux écoresponsables et leur application dans la transition écologique et énergétique. Pour pimenter la partie, il ne suffira pas de trouver deux images identiques ! En effet, chaque image a une autre image qui lui est liée dans le jeu, qui aborde le même sujet scientifique. A chaque image, une occasion d'échanger avec les chercheurs du réseau présents pour animer les parties.

Atelier 2 : les emballages. Un jeu pour comparer l’impact environnemental de nos emballages mis en regard des aliments qu’ils contiennent : consommation d’énergie pour la production, durée de vie (production, dégradation), nombre de pays impliqués…

Atelier 3 - Dark Genome (DIM ITAC) :

Avec Marianne Burbage, chercheuse à l’Institut Curie, partez à la découverte du « Dark Genome ou génome sombre », ces parties inactives de notre ADN qui se réveillent dans les tumeurs. Marianne et son équipe cherche à comprendre comment le système immunitaire considère ce génome silencieux, pour parvenir à identifier de potentielles nouvelles cibles thérapeutiques et améliorer les traitements contre le cancer.

Atelier 4 -  Dans le monde secret des tiques et de leurs microbes (DIM One Health 2.0)

Cet atelier permettra aux élèves de mieux connaître les tiques, leur environnement et les différents microbes qu’elles peuvent transporter. Ils découvriront que plusieurs microbes peuvent être présents dans une même tique et qu’ils sont capables d’interagir entre eux, en s’entraidant ou en se faisant concurrence.

Thèmes abordés : tiques, microbes, transmission des maladies, interactions entre micro-organismes et liens entre santé humaine, santé animale et environnement.